论中国少数民族音乐文化传承的狭义性和广义性特征
中国少数民族音乐高校教育传承概说及其问题分析——以西南地区为例
非物质音乐文化遗产传承人与高校少数民族音乐师资队伍建设的接轨与契合
“历史中的传统”与“传统中的历史”——童斐《中乐寻源》述评
极少主义与极多主义
何为“范阳祖氏之学”?
明清瑟谱中的瑟律研究
民歌的旋律是怎样产生的?——在全国第三届旋律学学术研讨会上的发言
传统音乐大数据的应用与未来
根植民间,跨界学林与乐林的音乐家——于林青先生采访录
关于音乐美学口述史及相关问题的思考
音乐口述史的个案研究——以松阳高腔口述剧本的整理、挖掘、分析为例
独到的浪漫——冼星海古诗词歌曲的艺术风格
1959年广东粤剧界关于“生圣人”的论争
当代粤乐传承之“民间”与“学院”跨区域交互对接新趋势——以2004—2014余其伟执教香港演艺学院中乐系十年为例
琉球舞蹈发展史论
百济音乐舞蹈的源流、研究现状及当代研究的可能性取向
从三次研讨会看我国音乐教育哲学研究10年
构建“四位一体”的教学模式——刍议在高等师范院校音乐学(师范类)专业开展20世纪音乐教学
多样性声乐教学的“四对关系”和“四个层次”——马秋华多样性声乐教育内涵
“第二届广州国际电子键盘艺术节暨2014中国雅马哈杯双排键电子琴比赛”在我院隆重举行
“第五届全国艺术院校思政课教学研讨会”在我院召开
蔡乔中副院长带领学院部分师生赴潮汕地区采风
2014年星海音乐学院教学实践周部分活动剪影(11月24—30日)
2014年星海音乐学院第四届“音乐‘家'音乐季”部分演出剪影
音苑名家——于林青
2014年下半年我院部分对外交流活动
400-888-7501
周一至周日 8:00-18:00 (仅收市话费)
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